Los niños aprenden como vencer la tartamudez de forma sencilla y amena, cuando se consigue despertar su interés. El terapeuta y entrenador es para los pequeños al mismo tiempo compañero de juego, amigo y ejemplo a seguir. De esta forma, la terapia ayuda a niños a vencer la tartamudez. El cariñoso y afectuoso trato que se tiene el uno con el otro, es la base para la construcción de un mutuo respeto.

La taratamudez no es signo de falta de inteligencia, sino de todo lo contrario

A menudo los niños tartamudos están por encima de la media. Se les debe exigir y a la vez incentivar y fomentar. Respirar de forma activa al hablar, juegos de preguntas, así como involucrarlos en conversaciones serias con adultos, los estimulan vivamente y tras los cuales le siguen fases de concentración y tranquilidad. Los niños trabajan en la corrección de la tartamudez y de su actitud frente a ella con las técnicas del Seminario de la Tartamudez a su ritmo y acorde con sus capacidades.

La tartamudez en niños: tratamiento

Sigue el link para ver algunos informes de padres con hijos tartamudos. Muchos niños experimentan un amumento de madurez y estabilidad en su personalidad en el Seminario de la Tartamudez. Esto es claramente perceptible en la vida familiar y escolar. Las meditaciones y ejercicios de relajación adaptados a los niños, sientan las bases para un aumento en su desarrollo mental y emocional.

En los informes personales puedes adquirir una idea general del efecto de las meditaciones.

Paciencia y automotivación son cualidades esenciales en la terapia para la tartamudez. Por supuesto, esto también es válido para jóvenes y adultos. No obstante la competencia social del terapeuta es de importancia vital en las terapias para niños. Thomas Rudolf y Hans Liebelt han tartamudeado fuertemente en su niñez y por ello entienden los efectos psicológicos del niño afectado. Cuando los niños tartamudean pueden originar una imagen negativa de él mismo. Este pensamiento, y al fin y al cabo proceso inconsciente, puede ser evitado a través de medidas terapéuticas y ejercicios adecuados.

Un medio eficaz es la utilización del Psicodrama. Moreno desarrolló el Psicodrama como „aquel método por el cual, la verdad del alma es indagada por medio de acciones“ con el fin de „liberar la espontaneidad humana y a su vez de integrarla de forma sensata en nuestra estructura vital“. Por qué el Psicodrama es tan eficaz con niños lo puede encontrar en el siguiente texto (fuente: Wikipedia)

El Psicodrama puede ayudar a los niños en la escuela y a superar la tartamudez

La utilización en la escuela ha sido probada y comprobada. El Psicodrama puede incluirse como parte de la educación escolar.

El motivo de la utilización de esta técnica en las escuelas alemanas, es la falta de relación entre alumno y profesor. El cuál es motivo de pasotismo, fracaso escolar y comportamientos agresivos. Cuando el profesor se desentiende emocionalmente de sus alumnos, los alumnos se desentienden de la escuela. De esta forma, esta técnica es adecuada tanto como para mejorar la relación profesor-alumno, como para evitar comportamientos no deseados entre alumnos.

El objetivo es la transferencia de muestras de comportamientos alternativos a tu propio papel. El niño/adolescente tiene que recibir un feedback de los efectos originados por el cambio de papel. Pero este cambio de papeles no es en el plano real, sino un trabajo en el plano simbólico. Es decir, el niño no hace el papel de profesor y el profesor no actúa de niño rebelde, sino que tiene que apoyarse en símbolos en los cuales se pueda trabajar el problema. El cambio de papeles en el plano real sería contraproducente y una paradoja desde el punto de vista de las terapias socio-pedagógicas.